En la siguiente ponencia, nos visito Don Rafael Martín, profesor del colegio de Carmelitas de Elda.
"Si tuviera 9 horas para talar el árbol emprendería 7 de ellas en afilar el hacha", con esta frase el ponente quiso empezar hablando de la dedicación que un maestro debe llevar en su larga trayectoria como tal. La labor de un docente no acaba cuando los niños se van del centro sino que debe preparar y organizar la clase del día siguiente.
El educador no deja de formarse cuando se saca la carrera e imparte las clases, sino que debe formarse de una manera continuada con el fin de estar a la orden del día, para que así podamos enseñarles a nuestros alumnos las nuevas tecnologías, las innovaciones... El maestro enseña y a la vez es aprendiz de todos sus alumnos. Cuando un docente imparte una clase y ve las reacciones de sus alumnos, en las cuales cada una de ellas es muy diferente aprende a manejar todo tipo de situaciones.
Un maestro no es solo M-A-E-S-T-R-O, sino que es también dibujante, pintor, diseñador... todos estos factores engloban la palabra Maestro, ya que en clase debemos de administrar un poquito de cada concepto.
El Objetivo primordial de un maestro es formar personas, esas que en un futuro formaran parte de una sociedad en la que sean ellos los que tengan que enseñar, ya sea de manera profesional o en casa, puesto que todos debemos y tenemos la labor de instruir.
El ponente realizo tres preguntas como son:
- ¿Que es un centro educativo?
- ¿Que quiere el centro de mi?
- ¿Que es la innovación?
En base a estas preguntas, surgieron nuevos conceptos y términos en la conferencias como son: cliente, vendedor... Todos ellos dentro del contexto de la educación.
El cliente es el alumno, aquel que quiere adquirir conocimientos, los cuales son impartidos por un profesor, el vendedor, ya que pone sus saberes en manos del alumno para que este los contenga.
Si nos centramos en la pregunta de la innovación, podríamos decir que es una metodología que se lleva a cabo para atraer y captar de una manera mas lúdica y divertida a los alumnos, con el fin de que aprendan más conocimientos. Las innovaciones en la actualidad son de vital importancia, ya que forman parte de nuestro día a día y como futuros maestros debemos de aplicar nuestra metodología en base a ellas.
Para finalizar, decir que yo al igual que unas compañeras asistimos al colegio Carmelitas de Elche,y discrepamos en algunos conceptos y directrices que según Rafael , se llevan en ese colegio como son los términos de cliente y vendedor de los cuales, parece que hables del mercado, algo que se compra y se vende. Siendo de la misma congregación de Carmelitas creo que se debería llevar la misma metodología y esa no es la que recibí yo, sino todo lo contrario en mi colegio se guiaban por los valores. Los cuales te formaban como persona, cada cual con sus diferencias.
Los aspectos de innovación de que imparten en este centro no me llegaron a convencer del todo, más aun cuando la semana anterior vino un profesor de un centro, el cual sus proyectos de innovación nos dejaron a la mayoría con la boca abierta.
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